У робочій навчальній програмі подано мету, зміст та завдання вивчення дисципліни "Методика навчання освітньої галузі "Громадянська та історична освіта""The work curriculum presents the purpose, content and tasks of studying the discipline "Methodology of studying the educational branch "Civic and Historical Education"
У тезах представлена методологія внутрігалузевої (в галузі історичної та громадянської освіти) інтег...
В тезах розкриваються методичні підходи до формування громадянської компетентності учнів ліцею на ур...
The article is devoted to the topic of "traces of the past” interpretation; its relevance is due to ...
У робочій навчальній програмі подано мету, зміст та завдання вивчення дисципліни "Методика навчання ...
У робочій навчальній програмі подано мету, зміст та завдання вивчення дисципліни "Методика навчання ...
У робочій навчальній програмі подано мету, зміст та завдання вивчення дисципліни "Методика навчання ...
У робочій навчальній програмі подано мету, зміст та завдання вивчення дисципліни "Методика навчання ...
У тезах доповіді розглядається питання навчально-методичного забезпечення формування громадянської к...
Робоча програма навчальної дисципліни «Методологія освітніх досліджень» для здобувачів вищої освіти ...
В тезах розкриваються основні результати наукового дослідження з теми «Методичні засади компетентніс...
В тезах обґрунтовується зростання ролі предметів громадянської та історичної освітньої галузі у форм...
В тезах розглядається громадянська компетентність особистості як визначальний результат історичної о...
У статті досліджено теоретико-методичні основи змісту шкільної історичної освіти на початку ХХІ ст. ...
У тезах активне навчання визначено як такий спосіб організації навчання, коли учні – суб’єкти освітн...
埼玉県羽生市教育現場の音楽指導において、様々な指導方法がある。しかし、伴奏にあわせてうたうことや、伴奏にあわせてひくことに終始しているように思えてならない。本稿では、教師が鍵盤楽器を演奏しながら音楽活...
У тезах представлена методологія внутрігалузевої (в галузі історичної та громадянської освіти) інтег...
В тезах розкриваються методичні підходи до формування громадянської компетентності учнів ліцею на ур...
The article is devoted to the topic of "traces of the past” interpretation; its relevance is due to ...
У робочій навчальній програмі подано мету, зміст та завдання вивчення дисципліни "Методика навчання ...
У робочій навчальній програмі подано мету, зміст та завдання вивчення дисципліни "Методика навчання ...
У робочій навчальній програмі подано мету, зміст та завдання вивчення дисципліни "Методика навчання ...
У робочій навчальній програмі подано мету, зміст та завдання вивчення дисципліни "Методика навчання ...
У тезах доповіді розглядається питання навчально-методичного забезпечення формування громадянської к...
Робоча програма навчальної дисципліни «Методологія освітніх досліджень» для здобувачів вищої освіти ...
В тезах розкриваються основні результати наукового дослідження з теми «Методичні засади компетентніс...
В тезах обґрунтовується зростання ролі предметів громадянської та історичної освітньої галузі у форм...
В тезах розглядається громадянська компетентність особистості як визначальний результат історичної о...
У статті досліджено теоретико-методичні основи змісту шкільної історичної освіти на початку ХХІ ст. ...
У тезах активне навчання визначено як такий спосіб організації навчання, коли учні – суб’єкти освітн...
埼玉県羽生市教育現場の音楽指導において、様々な指導方法がある。しかし、伴奏にあわせてうたうことや、伴奏にあわせてひくことに終始しているように思えてならない。本稿では、教師が鍵盤楽器を演奏しながら音楽活...
У тезах представлена методологія внутрігалузевої (в галузі історичної та громадянської освіти) інтег...
В тезах розкриваються методичні підходи до формування громадянської компетентності учнів ліцею на ур...
The article is devoted to the topic of "traces of the past” interpretation; its relevance is due to ...